1. Centro de Capacitación de Arte Social (Nuevo)
Nuestra propuesta de teatro, pintura y arte social está validada por 20 años de experiencia en comunidades rurales urbanas e indígenas a lo largo de Nicaragua. Esta propuesta está dirigida a promotores culturales, profesores de primaria y secundaria.
El arte social, pintura y teatro son una herramienta valiosa para la comunicación asertiva que mezcla el entrenamiento con temas educativos de derechos humanos, género y nueva masculinidad.
El curso se desarrolla con videos y materiales de apoyo que de manera sencilla el estudiante tendrá a la disposición en cinco módulos educativos.
Más información al correo: infotalleresceibo@gmail.com
2. Circomunitario
Es el espacio mágico donde los niños y las niñas construyen sus sueños. El circomuntario es una propuesta que trabaja en barrios, que usa el arte con un enfoque educativo para tratar temas de derechos humanos. Proviene de la fusión de las palabras Circo y Comunidad, ya que la metodología contempla colocar una carpa de circo en un barrio para desarrollar actividades artísticas y culturales en las disciplinas de teatro, danza, pintura, música y audiovisuales
3. Expresión CulturaL y Artística (ECA)
Porque creemos que la educación artística y cultura es parte de la formación integral del ser humano, desarrollamos diversos procesos encaminados a crear conciencia social a través de la:
Igualdad de género y nuevas masculinidades
Desarrollamos procesos culturales y artísticos en conjunto con el liderazgo local, madres y padres de familia, la escuela y las niñas y niños en los barrios con el objetivo de sensibilizar sobre relaciones en equidad e igualdad de género así como las nuevas formas de masculinidades como medio para prevenir la violencia, el maltrato y el trabajo infantil. Mediante la lúdica niños y niñas aprenden sobre sus derechos humanos y la importancia de ponerlos en práctica en su comunidad. El conocimiento adquirido permite la creación y autogestión de su plan comunitario ante autoridades locales.
Transformación social ante la violencia
Aportamos a un compromiso ciudadano de reducción de la violencia articulando actividades lúdicas entre los pobladores y líderes de los barrios en conjunto con las autoridades policiales para transformar la vida de niñas, niños y jóvenes que aporten a disminuir factores de riesgos ante las principales problemáticas sociales.
Prevención de desastres
En un país propenso a los desastres naturales, usamos el arte como un medio para transmitir conocimientos a niños y niñas que habitan en regiones vulnerables de Nicaragua, preparándolos para posibles situaciones de alerta, mejorando de esta forma su compresión y aportando a la reducción de riesgos que puedan sufrir.
Uso y manejo adecuado del agua
A través del juego y las artes se sensibiliza a la población sobre el uso y manejo correcto del recurso natural; incluye un cambio de comportamiento y mejora en los hábitos higiénicos sanitarios de las comunidades, desde el hogar y la escuela, todo esto con el fin de reducir los episodios de enfermedades infecciosas, desnutrición, mortalidad infantil, ausentismo escolar y preservación del vital líquido..
4. El Modelo Aprendo, Practico y Aplico (APA) y Arte Social para el Cambio
Consiste en aprender haciendo que implica que el estudiante comparta sus experiencias de vida con la de sus compañeros de escuela, amigos y docentes con el fin de generar situaciones en donde él o ella actúen para decidir, planificar, gestionar y evaluar partiendo de su propia realidad, generando capacidades individuales de liderazgo, participación ciudadana y resolución de conflictos. Es necesario el involucramiento de toda la comunidad para el desarrollo sustentable del modelo. En este sentido que los estudiantes logren aprendizajes útiles para su desempeño en el presente y participar de manera productiva en la vida social, e interpretar, comprender y transformar el mundo en que viven.
